quarta-feira, 1 de junho de 2011

Sejam Bem Vindos...Queridos e queridas leitoras

A vida não se acaba quando deixamos de viver e sim quando deixamos de buscar algo nela." (Bob Marley)
Recadoseglitters.com

Originado de: Recados e Glitters - Scraps para orkut

Justificativa do projeto.

JUSTIFICATIVA

Este projeto tem como relevância apresentar a importância da utilização dos meios tecnológicos como forma de enriquecer a prática pedagógica na sala de aula.
Assim parte-se para uma perspectiva voltada para o desenvolvimento de um processo continuo no que se refere à construção das habilidades de leitura e escrita dos educandos, minimizando o problema do fracaço escolar.
As escolas atuais propõem o letramento e alfabetização das crianças através de contato com vários portadores de textos, com destaque para os vários livros literários, hoje com a evolução da tecnologia principalmente o computador. A criança, ao ficar inserida nesse contexto, amplia seus conhecimentos, desenvolvendo sua capacidade de leitura de mundo.
Ao entrar em contato com o mundo da informática, a criança enriquece sua existência pelas variedades de contribuição possibilitadas por essas maquinas. Ela vai construindo o seu conhecimento da linguagem a escrita de maneira prazerosa, alem de atingir os objetivos pedagógicos da educação infantil.
Para Valente, com o computador e a tecnologia digital a criança interage com os objetos do conhecimento com mais facilidade. Então cabe ao professor apropriar destes mecanismos para que o aluno usufrua das variedades de textos contidas nas telas, com isso ampliando seus conhecimentos.
De acordo com Chaves, quanto mais rico for o meio vivido pela criança, maior seu desenvolvimento, então caberá a escola fornecer esses recursos, principalmente as publicas, pois através dela a criança menos favorecida terá a oportunidade de ter contato com essa tecnologia.
A relevância deste trabalho está no fato de poder utilizar essa tecnologia no desenvolvimento da leitura e escrita dos alunos. Por outro lado a escola, como sendo o primeiro espaço de oportunidade e participação tem um papel fundamental no que se refere à inclusão digital, beneficiando toda a sociedade.
Mas ele também terá relevância pedagógica ao estimular a motivação para que os alunos usem essas ferramentas atualizadas e mecanismos de comunicação globalizados na busca de trocas de informações.
Essas ferramentas mediadas pelo professor irá tornar mais eficaz possibilitando um avanço na aprendizagem escolar.

Objetivo Geral
O presente trabalho pretende demonstrar o desenvolvimento da leitura e escrita utilizando a informática como uma ferramenta inovadora no contexto escolar.
Objetivos específicos aos alunos
 Propiciar aos alunos um contato maior com as ferramentas informatizadas.
 Buscar na informática soluções para sanar as dificuldades de ensino-aprendizagem.
 Analisar o desempenho das atividades desenvolvidas no decorrer do trabalho.
Publico Alvo:
 Alunos do 2º Ano da Escola Municipal Irmã Francisca Mariosa.

Ações
 Diagnosticar as principais dificuldades dos alunos na leitura e na escrita.
 Planejar atividades de acordo com as dificuldades de cada aluno utilizando a sala de informática.
 Desenvolvimento das atividades com o publico Alvo da escola.
 Análise do desempenho dos alunos ao decorrer das atividades.